İnsanların birbirlerini dinlemesi, anlamaya çalışması iyi ilişkiler kurmalarında etkili midir? Örneklerle açıklayınız. Evet etkilidir. aşağıdaki örnek olayda olduğu gibi, biriyle konuşurken aklınızdan başka şeyler düşünür, konuşulan kişiye odaklanılmazsa konuşan kişi anlaşılamaz ve iyi bir dialog kurulamaz. Öğretmenimiz, bize o akşam yapacağımız ödevi verirken biz öğretmeni dinlemez başka bir şey düşünürsek, hangi ödevi yapacağımızı anlamayacak o […]

Hiç tanımadığınız kalabalık bir ortama girdiğinizi düşünün. Sizi burada hangi davranışlar rahatlatır ya da rahatsız eder? – O toplum içinde hiç tanıdığım olmaması bana kalabalık içinde yalnızlık hissettirir, beni rahatsız eder. Tanıdığım insanların olması beni rahatlatır. – O kalabalık içindeki insanların benimle konuşması benimle iletişim içine girmeleri beni rahatlatır. Hiç kimse benimle konuşmaz yabancı muamelesi […]

Açıklama: Her kategorinin kapsamına giren soruların cevaplarını çetele tutarak işaretleyiniz. Her kategorideki işaretleri testin altına toplayınız. En yüksek “HOŞLANIRIM” cevapları hangi tipe ait ise bu, sizin ait olduğunuz kişilik tipini gösteriyor. En yüksek “HOŞLANMAM” cevapları ise, uzak olduğunuz kişilik tiplerini gösteriyor. Cevaplarınız daha çok “FARK ETMEZ” olarak toplanmışsa, kişilik özellikleriniz hâlâ belirginleşmedi mi acaba?

İleride seçmeyi düşündüğünüz meslekle ilgili aşağıdaki çalışmayı yapınız. Benim kişilik özelliklerim ve becerilerim: Sabırlı, sakin, çabuk sinirlenmeyen, sosyal konuşmayı seven biriyim. Mesleğimin gerektirdiği kişilik özellikleri ve beceriler: İnsanlarla ilişkisi iyi olan, çocukları seven, bir şeyleri birilerine öğretmekten zevk alan. Mesleğimin bana sağlayacağı faydalar: Çocukları eğiterek mutlu olmak, topluma ve insanlığa faydalı olmak, bilgili ve iyi insanlar […]

Orman Okulu Bir gün, ormandaki hayvanlar bir araya gelip okul açmaya karar verirler. Orman okulunun yönetim kurulu bir tavşan, bir kuş, bir sincap, bir balık ve bir yılan balığından oluşturulur. Tavşan, ders programında koşma dersinin bulunmasını istemiş. Kuş uçmanın, balık yüzmenin, sincap ise ağaca tırmanmanın mutlaka zorunlu dersler arasında olması gerektiğini söylemişler. Orman okulunun yönetim kurulu, istekleri […]

Aşağıdaki öykü girişini okuyunuz. Duygu ve düşüncelerinizle öyküyü tamamlayınız. Eski zamanlarda, bir ülkede 5 metreden ipi atarak iğne deliğinden geçirmeyi başaran bir adam yaşarmış. Adamın ünü, ülkenin kralına kadar ulaşmış. Kral, adamı sarayına bir gösteri yapması için davet etmiş. Adam saraya gelmiş ve gösterisini büyük bir ustalıkla gerçekleştirmiş. Kral hemen adamı yanına çağırmış. Onu tebrik ettikten sonra adama […]

Meslek aynı zamanda kişilerin yaşam biçimlerini belirlediği için seçimi çok önemlidir. Meslek seçerken dikkat edilmesi gereken noktalar: – Yetenekli olduğumuz alanları belirlemeliyiz. Yetenek mesleki başarı için gereklidir. Kendimize neleri yapmaktan hoşlanırım, hangi derslerde başarılıyım v.b. soruları sorarak yetenekli olduğumuz alanları belirleyebiliriz. – Yapmaktan hoşlandığımız şeyleri belirleme. Matematik problemlerini çözmekten hoşlanıyorsak, bu alanda başarılı isek, mühendis olmayı […]

Ülkeler ihtiyaçlarını vergilerden karşılarlar. Devletin geliri vergilerdir. Devlet toplanan vergiler ile yatırımlar yapar, vatandaşlara ihtiyacı olan yol, köprü, su, kültürel gereksinmeleri karşılar. Vergilerin ödenmediği kaçırıldığı toplumlarda, ekonomik gelişmişlik ve ilerleme olmaz, güçsüz, zayıf ve fakir bir devlet olur. Vergi kaçıranlar yüzünden vergisini ödeyenler üzerine büyük mali yük biner, büyük adaletsizlikler doğar. Devlet sosyal devlet niteliğini […]